财会资讯――根据最新究报道，从各个年龄段分析会计人该具备的知识结构、相关岗位、岗位能力等方面进行阐述会计人的职业发展路线，目的是希望您更好的规划往后数十年的会计职业生涯，希望会对每一位读者有一点点地帮助。

　　财会资讯――20+，学生→出纳→会计→会计主管

　　20几岁的会计人，需要完成从学生到职业人的蜕变。从学生的青涩到职业人的干练。刚走出校门的会计人，需要重新认识社会、认识职业、认识工作。很多会计都是从出纳做起的，从管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出、填制和审核许多原始凭证，及时与银行定期对账等工作做起，这些都是会计的基础工作。

　　但做好出纳工作并不是一件很容易的事，它要求出纳员要有全面精通的政策水平，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风，以及良好的职业道德修养。很快，就会做到会计岗位，再过两年就会到会计主管。如果你已经是会计主管了，那么你需要协助财务经理制定业务计划、财务预算、监督计划，登记保管各种明细账、总分类账等工作。

　　此时，会计人自己的知识结构就应该及时作出调整，从原先的基础工作到计核算和会计监督的职能上，到分析研究会计数据，准备财务报告，向管理层提供财务信息上，需要学习职业素养的完善、人脉关系的理解、团队协作的意识等。

　　20+是整个会计职业发展的基础，应着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好从出纳到会计主管的本职工作，认真研究会计行业的特点，养成良好的学习、工作、生活的习惯，培养自己的人脉意识，学会有效的沟通，培养自己的职业人意识，这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的。

　　这个时间段如果想要考一些资格证书，去提升自己的专业度，可以根据自己的职位选择。

　　出纳：会计从业资格、初级会计职称;

　　会计：初级会计职称、中级会计职称;

　　会计主管：中级会计职称、注册会计师;